學校總希望招到有錢有閒的爸媽當志工
曾經以為我要上班應該無緣
也覺得不需要太熱衷
但上了課後照顧班的課程後
覺得可以參與看看學校的學輔志工看看
一學期後,
覺得是另一職業體驗
覺得又融入了當媽媽後的不一樣教學體驗
本來沒預設立場
男同學女同學都沒關係
後來覺得選到女學生也不錯
本來也滿腔熱血的想把學生成績拉上來
後來意識到
學輔需要做的第一點,只是陪伴
第一印象,需要學輔的學生成績應該不好
的確,成績不會太好
但我從0分開始加分
所以知道她心算能力不差,
也表示計算能力不容易出錯
覺得很欣慰,不用更從頭教起
但觀察學生做題目後
大概知道是因為高年級的數學比較難了
需要理解題目、需要記基本的觀念
不能再靠心算計算能力佳,就能輕鬆得分了
所以才導致高年級後被歸類需要學輔
這些現象也在HI身上發生過
只是HI及時花更多力氣認真上課、多做題目
多少又能恢復水準
但如果念書態度和方法沒有更新
就有可能越來越差
甚至某個觀念沒弄懂
而影響後面衍生的更困難題型了
第一堂課時我很緊張
擔心教不好
後來越得心應手
一學期結束
還有點捨不得不繼續教她
因為成績還沒完全拉上來
但又不想下學期繼續看到她被列為學輔名單
還自以為是在最後一堂和她心靈喊話
結果學輔制度是一年期
下學期仍然輔導她
哈哈
所以我又換成想要如何在下學期把她的成績拉得更高
這學期有默契了
我教她的速度想要盡量超前課堂進度
這樣可以讓她在課堂上聽第二遍
聽得懂老師的教學
才有可能願意專心上課
多聽幾遍總是會讓觀念更深刻
也就會漸漸學習進步
反觀HiHi
我有時也會回饋我對學輔學生的看法想法給HiHi知道
旁敲側擊的希望HiHi學到我想要HiHi做到的
有些學輔媽媽也有跟我一樣的心得
如果剛好可以正向回饋給自己的小孩
很不錯
因為學校鼓勵志工要申請志工證
本來興致缺缺懶得申請
即使知道集滿某個時數可以免費進出國家旅遊勝地
但校方一再鼓催之下
認真聽了志工必上的上課程內容後
也覺得積極參與志工
其實也是不錯的人生經驗!!!
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